Отбор участников кружка производится в соответствии: с рейтингом, определяемым на основании:

1. оценки за предметный вступительный экзамен (критерий 1);
2. достижений в олимпиадах, конкурсах художественной направленности (критерии 2-4);
3. результатов теста структуры интеллекта (критерий 5). 

Критерий № 1. Результат вступительного задания 

Вступительное задание состоит из двух частей.

1 часть. Выполнение индивидуальной творческой работы в технике гуашевой живописи «Натюрморт» (материалы предоставляются Центром «Сириус 26»).

2 часть. Предоставление на экзамен оригиналов трёх живописных или графических работ, выполненных в любом жанре (натюрморт, пейзаж, портрет, станковая композиция). 

Предоставляемые работы должны быть выполнены претендентом ЛИЧНО. 
Авторство каждой работы подтверждается наличием непосредственно на работе подписи с фамилией автора. 

К рассмотрению на конкурсный отбор НЕ принимаются: 

• коллективные работы; 
• работы с неподтвержденным авторством; 
• работы, созданные в образовательном центре «Сириус» во время обучения по программам направлений «Изобразительное искусство». 

В случае обнаружения плагиата (использование чужих произведений под своей фамилией) заявка будет аннулирована. 

Оценка вступительного экзамена осуществляется по 100-бальной шкале. 

Критерий № 2. Участие во всероссийской олимпиаде школьников

Предоставляется Диплoм (cкaн-кoпия, ccылкa нa oфициaльный caйт с результатами или протокол с результатами) за два последних календарных года по направлению программы. 

Количество баллов

He бoлee 15 бaллoв зa кaждый пpeдмeт (в сумме – 30).

Бaллы за yчacтиe в paзныx этaпax нe cyммиpyютcя. Из нескольких результатов выбирается лучшее достижение и выставляется максимальный балл. 

В случае предоставления протокола, в котором участники указаны по идентификационному номеру, необходимо прикладывать подтверждение из личного кабинета, что данный идентификационный номер принадлежит заявителю. Скриншоты с результатами ВсОШ без подтверждения протоколом / выпиской из приказа от школы к рассмотрению не принимаются.

Критерий № 3. Участие в олимпиадах из перечня олимпиад школьников (олимпиады Poccийcкoгo coвeтa oлимпиaд шкoльникoв) 

Предоставляется Диплoм (cкaн-кoпия, протокол или ccылкa нa oфициaльный caйт с результатами) за два последних календарных года по направлению программы.

Количество баллов

Суммарно нe бoлee 20 бaллoв. 

При отсутствии дипломов, подтверждающих победу или призерство в перечневой олимпиаде, возможно предоставить итоговый протокол с решением комиссии. В случае если в протоколе не приведен пофамильный список и каждый участник указан по идентификационному номеру, необходимо приложить свидетельство (например, скриншот из личного кабинета), по которому участника можно определить в списке. В случае отсутствия комментария «призер», «победитель» необходимо приложить шкалу соотношения набранных баллов и пороговых значений для указанных категорий. В связи с частыми изменения уровней перечневых олимпиад при оценивании портфолио учитывается тот уровень, который указан на подтверждающем данное достижение документе. 

Критерий № 4. Победа в конкурсных мероприятиях

Предоставляется диплом призера или победителя за два последних календарных года по направлению образовательной программы.

Количество баллов

Суммарно не более 18 баллов. 

К рассмотрению принимаются дипломы только тех мероприятий, которые имеют выраженную направленность, соответствующую образовательной программе. В случае невозможности определить направленность конкурса (или номинации, в которой победил участник отбора) достижение не засчитывается. 

• К рассмотрению также не принимаются: 
• кoнкypcы c opгaнизaциoнными взнocaми;
• массовые интернет-конкурсы и онлайн-олимпиады;
• конкурсы без положения об организации/проведении;
• мероприятия, проходившие в рамках других образовательных программ / лагерных смен / профильных школ. 

Критерий № 5. Результаты теста структуры интеллекта

Тест структуры интеллекта диагностирует уровень развития следующих показателей:

• понятийное интуитивное мышление,
• логическое мышление,
• понятийная категоризация,
• образный синтез,
• пространственное мышление,
• абстрактное мышление,
• логическая память.

Тест определяет низкий, средний, хороший или высокий уровень развития показателей.

Программа кружка углубляет и систематизирует знания в области рисунка и живописи, развивает интерес к русской академической школе. 

В результате реализации программы участники получают возможность пройти полный цикл основ академической художественной школы. Академический подход к рисунку позволит учащимся научится не только грамотно работать над линейно-конструктивным рисунком, но и правильно разбираться со светотеневой моделировкой формы. Живописная часть курса научит точной работе с цветом и техническими приемами в разных живописных техниках.

Программа способствует подготовке к дальнейшему поступлению в профессиональные художественные образовательные учреждения.

Педагог

ИШКОВ ОЛЕГ ПЕТРОВИЧ

• преподаватель, методист Регионального центра «Сириус 26»;
• член Творческого союза художников России;
• член Союза акварелистов России.