Педагогам об архитектуре критического мышления в образовательных учреждениях
Сегодня в региональном центре «Сириус 26» стартовала программа профессионального развития «Архитектура критического мышления в образовательных учреждениях XXI века».
Требования, предъявляемые к образованию, диктуют необходимость активного поиска информации, синтеза информации, получаемой из разных источников, ее критической оценки, а также умения находить нестандартные решения проблем, работая в команде. Всем известно, что учителю важно перестать быть единственным источником информации на уроке, задавать вопросы и подводить итоги урока за детей.
Как научить учеников рефлексировать, задаваться вопросами, находить связи между изучаемыми понятиями, наблюдать и делать выводы на каждом уроке?
Об этом шла речь на сегодняшнем семинаре, вела который тренер Лилия Мухаметшина, магистр образования, Университет Западной Австралии, директор MentorEd International PTE LTD.
Первый день семинара был очень плодотворными. Завтра занятия продолжатся!
