с 13 по 24 апреля 2025 года
Образовательная программа «Язык программирования Python»
Приём заявок для участия в образовательной программе осуществляется с 16 февраля по 14 марта 2025 года.
ВНИМАНИЕ! В связи с проведением в Ставропольском крае Всероссийской школьной весны, данная программа пройдет в 2-х форматах:
- с 14 апреля по 19 апреля – очно (заезд и открытие смены 13 апреля; закрытие смены и отъезд 19 апреля);
- с 21 апреля по 24 апреля – дистанционно.
К участию в программе допускаются только зарегистрировавшиеся школьники 8-10 классов общеобразовательных учреждений Ставропольского края.
Состав образовательной программы:
- дистанционный учебно-отборочный курс «Введение в разработку на Python»;
- профильная смена «Язык программирования Python»;
- дистанционный учебно-тренинговый курс «Архитектура приложений. Тестирование».
Сертификат об успешном освоении образовательной программы выдается участнику по окончании дистанционного учебно-тренингового курса.
Не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части профильной смены: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных администрацией регионального центра «Сириус 26».
По вопросам участия в программе просим обращаться по адресу smeny@stavdeti.ru
Для участия в образовательной программе «Язык программирования Python» необходимо на официальном сайте регионального центра «Сириус 26»:
- с 16 февраля по 14 марта 2025 года подать заявку на программу;
- с 02 по 18 марта 2025 года пройти дистанционный учебно-отборочный курс;
- с 15 по 18 марта 2025 года выполнить вступительное задание;
- документально подтвердить высокие результаты участия в олимпиадах, конкурсах, выставках, фестивалях регионального и всероссийского уровней по выбранному направлению (если имеются).
Отбор участников профильной смены производится в соответствии с квотой (в том числе с квотой на проживание в гостинице) и рейтингом, определяемым на основании суммы оценки за вступительное задание и дополнительных баллов в соответствии с критериями отбора.
Обучающийся, принимавший ранее участие в профильных сменах и не завершивший образовательную программу в полном объеме (не получил сертификат), к участию в последующих профильных сменах любого направления не приглашается.
Рейтинг участников отбора публикуется на сайте регионального центра «Сириус 26» не позднее, чем за 10 дней до начала профильной смены.
Список участников профильной смены публикуется на сайте регионального центра «Сириус 26» не позднее, чем за 7 дней до начала профильной смены.
Школьникам, успешно прошедшим конкурсный отбор и подтвердившим своё участие в профильной смене, необходимо записаться на образовательную программу «Язык программирования Python» на сайте «Навигатор дополнительного образования детей Ставропольского края».
Учащиеся, отказавшиеся от участия в профильной смене или своевременно не подтвердившие своё участие, могут быть заменены на следующих за ними по рейтингу школьников. Внесение изменений в список участников программы происходит не позднее, чем за 5 дней до начала профильной смены.
Решением педагогического совета участник образовательной программы может быть отчислен с профильной смены, если он:
- нарушил правила пребывания в региональном центре «Сириус 26» или требования Положения о профильных сменах;
- не усваивает материалы образовательной программы, независимо от результатов отбора.
Все информационные письма направляются на электронный адрес школьника, указанный при регистрации.
Отбор участников образовательной программы производится в соответствии с рейтингом, определяемым на основании суммарного балла за:
- вступительное задание;
- наличие сертификатов обучения на онлайн-курсах регионального центра «Сириус 26» и результаты достижений в олимпиадах, проектной, научно-исследовательской и творческой деятельности в соответствии с критериями 2-7.
Критерий № 1. Результат вступительного задания
Вступительное задание проводится в форме тестирования на уровень знания языка программирования Python и выполнения творческого задания(написание программы).
Внимание! При выполнении творческого задания, категорически запрещается использование средств искусственного интеллекта.
Оценка вступительного задания осуществляется по 100-балльной шкале.
Критерий № 2. Обучение на онлайн-курсах регионального центра «Сириус 26»
Предоставляется Сертификат (cкaн-кoпия) за последний календарный год по направлению программы.
Не более 5 баллов за каждый онлайн-курс (в сумме не более 20 баллов)
Критерий № 3. Участие во всероссийской олимпиаде школьников
Предоставляется Диплом (cкaн-кoпия, ссылка на официальный сайт с результатами или протокол с результатами) за два последних календарных года по направлению программы.
Количество баллов
Этап олимпиады | Победитель | Призёр | Участник |
3aключитeльный | 15 | 12 | 5 |
Региональный | 10 | 5 | 2 |
Городской/ муниципальный | 2 | 1 |
|
He более 15 баллов за каждый предмет (в сумме – 30).
Баллы за участие в разных этапах не суммируются. Из нескольких результатов выбирается лучшее достижение и выставляется максимальный балл.
В случае предоставления протокола, в котором участники указаны по идентификационному номеру, необходимо прикладывать подтверждение из личного кабинета, что данный идентификационный номер принадлежит заявителю. Скриншоты с результатами ВсОШ без подтверждения протоколом/выпиской из приказа от школы к рассмотрению не принимаются.
Критерий № 4. Участие в олимпиадах из Перечня олимпиад школьников (олимпиады Российского совета олимпиад школьников)
Предоставляется Диплом (cкaн-кoпия, протокол или ссылка на официальный сайт с результатами) за два последних календарных года по направлению программы.
Количество баллов
Уровень олимпиады | Победитель | Призёр | Участник |
Первый | 15 | 12 | 3 |
Второй | 10 | 8 |
|
Третий | 5 | 3 |
|
Суммарно не более 20 баллов.
При отсутствии дипломов, подтверждающих победу или призёрство в перечневой олимпиаде, возможно предоставить итоговый протокол с решением комиссии. В случае если в протоколе не приведен пофамильный список, и каждый участник указан по идентификационному номеру, необходимо приложить свидетельство (например, скриншот из личного кабинета), по которому участника можно определить в списке. В случае отсутствия комментария «призёр», «победитель» необходимо приложить шкалу соотношения набранных баллов и пороговых значений для указанных категорий. В связи с частыми изменения уровней перечневых олимпиад при оценивании портфолио учитывается тот уровень, который указан на подтверждающем данное достижение документе.
Критерий № 5. Победа в конкурсных мероприятиях
Предоставляется диплом победителя или призёра за два последних календарных года по направлению образовательной программы.
Количество баллов
Перечень мероприятий ГИР | Федеральный уровень | Региональный уровень |
Победитель/Призёр | Победитель/Призёр | |
Входит | 10 | 5 |
Не входит | 4 | 2 |
Суммарно не более 18 баллов.
К рассмотрению принимаются дипломы только тех мероприятий, которые имеют выраженную направленность, соответствующую образовательной программе. В случае невозможности определить направленность конкурса (или номинации, в которой победил участник отбора) достижение не засчитывается.
К рассмотрению не принимаются:
- конкурсы c организационными взносами;
- массовые интернет-конкурсы и онлайн-олимпиады;
- конкурсы без положения об организации/проведении;
- мероприятия, проходившие в рамках других образовательных программ/лагерных смен/профильных школ.
Критерий № 6. Обучение в филиалах Центра «Поиск»
Предоставляется справка об обучении в филиале Центра «Поиск», заверенная заведующим филиалом и печатью.
Дополнительно добавляется 5 баллов на все программы по всем направлениям.
Критерий № 7. Обучение в агроклассах образовательных организаций Ставропольского края
Предоставляется справка из школы об обучении в агроклассе, заверенная директором и печатью.
Дополнительно добавляется 10 баллов на программы естественнонаучной направленности и проектной деятельности, способствующие углублению и расширению знаний для освоения сельскохозяйственных профессий.
В настоящее время язык программирования Python является наиболее востребованным во всех сферах ИТ: от разработки до машинного обучения.
Программа будет полезна тем, кто интересуется программированием в области разработки и поддержки десктопных приложений, используя язык программирования Python.
Программа даёт возможность отработать практические навыки по составлению сложных алгоритмов, что позволит сформировать повышенный интерес к программированию и использовать возможности языка программирования Python для разработки десктопных приложений.
При реализации программы используется сочетание различных форм работы, направленных на дополнение и углубление знаний в программировании на языке Python, с опорой на проектную деятельность в области разработки и поддержки десктопных приложений. Обучающиеся научатся создавать различное программное обеспечение, в том числе разрабатывать клиенты для мессенджеров.
Формирование знаний и навыков на высоком уровне достигается за счет того, что программа носит практико-ориентированный характер. Все знания, полученные на теоретических занятиях, отрабатывается во время практических занятий: сначала обучающимся предлагаются задания на решение алгоритмических задач, направленных на формирование и отработку конкретных навыков, затем – выполнение учебного проекта, например, создание оконного приложения, калькулятора, игры, справочника, клиента для мессенджера.
Программа позволит:
- сформировать компетенции и практические навыки в области разработки приложений с использованием языка Python и применением объектно-ориентированного программирования;
- повысить интерес школьников к программированию.
Оплата проезда к месту проведения образовательной программы осуществляется за счёт родительских средств; проживание, обучение и питание – за счёт средств финансирования регионального бюджета Ставропольского края.
Руководитель программы
ПОНОМАРЕНКО
Елена Александровна
- руководитель структурного подразделения направления информационные технологии Центра «Поиск»,
- учитель высшей квалификационной категории, имеющий многолетний опыт подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ,
- разработчик программ и методических пособий по информатике для одарённых детей,
